IniciActualitatFamílies de Ripollet i de la resta de la comarca denuncien retallades...

Famílies de Ripollet i de la resta de la comarca denuncien retallades d’I3 pel pròxim curs 26/27

El Vallès Occidental, i també Ripollet, es troben amb una nova problemàtica davant la possible retallada de línies d’I3 a diverses escoles de la comarca. La federació que agrupa associacions de famílies d’alumnes de Catalunya ha denunciat el “tancament injustificat” d’almenys onze línies públiques d’I3 i de primer d’ESO en diversos municipis del territori. Segons l’entitat, la decisió del Departament d’Educació i Formació Professional beneficia la xarxa privada concertada en detriment de l’escola pública.

Les reduccions afecten centres de Sabadell, Cerdanyola, Polinyà, Sant Cugat, Sant Quirze, Rubí, Matadepera i Terrassa. En municipis com Cerdanyola i Sant Cugat, el replantejament de l’oferta impacta més d’un centre educatiu. Tot i que es tracta encara d’una proposta provisional, l’aFFaC alerta que la decisió ja condiciona la preinscripció i la tria de les famílies.

Ripollet també es veu afectada, i una escola del municipi, l’escola Enric Tatché i Pol, ja ha començat a protestar públicament davant aquesta possibilitat, que podria deixar sense plaça fins a un 40% de les famílies. En la denúncia exposen la seva preocupació pel tancament d’una de les línies del Tatché per part del Departament d’Ensenyament, tot i ser una de les escoles més sol·licitades de Ripollet.

Aquesta situació es podria produir per la baixada d’alumnes prevista per al pròxim curs, però docents i famílies critiquen aquesta intenció de retallar línies en lloc de mantenir-les per millorar l’educació impartida als centres afectats de Ripollet i el Vallès Occidental.

La federació de famílies interpreta aquests ajustos com una conseqüència directa de la renovació dels concerts educatius. “S’han tancat línies públiques perquè s’ha apostat per mantenir escoles privades i concertades”, denuncien, i consideren que el Departament ha actuat en contra dels criteris que estableix la normativa vigent sobre les necessitats reals d’escolarització.

Segons l’aFFaC, el nou acord de finançament amb la concertada —que preveu una dotació de 391 milions d’euros fins al 2030— compromet la coherència de la planificació educativa i pot agreujar problemes estructurals del sistema: més massificació a les aules, inestabilitat dels equips docents, dificultats per consolidar projectes pedagògics i un augment de la segregació escolar.

La federació també adverteix que justificar els ajustos exclusivament amb la davallada demogràfica posa en risc la qualitat del sistema educatiu públic. En un context social complex, consideren que reduir oferta pública “debilita els vincles socials i democràtics que genera l’escola pública.”

El Departament es defensa

Des del Departament d’Educació insisteixen que l’oferta publicada és només inicial i que el mapa definitiu es concretarà un cop finalitzi el període de preinscripció, precisament per adaptar-se a les preferències de les famílies. El Govern recorda que la baixada de natalitat afecta especialment les etapes inicials, com I3, i defensa que cal ajustar l’oferta per evitar una sobreoferta de places que, asseguren, “agreuja la segregació”.

Fonts del Departament remarquen també que habitualment l’oferta pública acaba creixent respecte a la inicial, mentre que la concertada disminueix. De cara al curs 2026-2027, Catalunya preveu 2.966 grups d’I3 i 2.866 de primer d’ESO. Això representa 37 grups menys a infantil i 25 més a secundària respecte a l’oferta final del curs actual.

Educació calcula que hi haurà uns 132.600 alumnes entre ambdues etapes: 53.600 a I3 i 79.000 a primer d’ESO. Tot i la caiguda de matrícula a infantil, l’ESO registrarà un augment de més de 2.000 estudiants. El Departament subratlla que aquestes xifres “no són una foto final” i no descarta nous ajustaments.

Mobilització de les famílies

La polèmica ha mobilitzat les AFA dels municipis afectats, que en les darreres setmanes han coordinat protestes i accions reivindicatives. La federació avisa que la pèrdua de línies públiques pot debilitar la cohesió social i reclama reforçar la xarxa pública com a garantia d’una educació diversa i equilibrada. “No podem permetre perdre teixit educatiu públic”, conclouen.

fmwripollet.cat

Articles populars